Arapça Gramer

Arapça Gramer

  • Harf-i Cerler

      Tek başına bir anlam ifade etmemekle birlikte başlarına geldikleri kelimeleri mecrur (son harekelerini kesra) yaparlar. فِي (Fi) De, Da…

    Devamını Oku »
  • Sülâsî Mezîd – İstef’ale Kalıbı

      İsm-i Mef’ul İsm-i Fail Mastar Muzari Mazi Fiil مُسْتَفْعَلٌ مُسْتَقْبَلٌ مُسْتَعَدٌّ مُسْتَرَاحٌ مُسْتَلْقًى مُسْتَفْعِلٌ مُسْتَقْبِلٌ مُسْتَعِدٌّ مُسْتَرِيحٌ مُسْتَلْقٍ اِسْتِفْعَالٌ…

    Devamını Oku »
  • Hal Arapça

    الحَالُ Hal, كَيْفَ sorusunun cevabı olarak cümlede yer alıp, hal sahibi‘nin durumunu bildiren mensup halde olan isimlerdir. كَيْفَ جَاءَ بِلالٌ؟…

    Devamını Oku »
  • MUTLAK FİİL ( مُطْلَقٌ ) – ARAPÇA GRAMER DERSLERİ

    : Asla bir şarta bağlı olmayan ve tüm fiil çeşitlerini (müteaddi, lâzım, tam, nâkıs, malüm, meçhul, sülasi, mücerred, mezid) kapsayan…

    Devamını Oku »
  • Mekan Zarfları – Arapça

    Başlarına geldikleri kelimeleri mecrur (son harekelerini kesra) yaparlar. فَوْقَ : (Fewqa) Üstünde خَلْفَ : (Halfe) Arkasında في : (Fî) İçinde,…

    Devamını Oku »
  • Rubâî Fiiller

      RUBÂİ MÜCERRED ve MEZÎD FİİLLER İsm-i Mef’ul İsm-i Fail Mastar Muzari Mazi Fiil مُفَعْلَلٌ مُتَرْجَمٌ مُفَعْلِلٌ مُتَرْجِمٌ فَعْلَلَةٌ،فِعْلَالٌ تَرْجَمَةٌ…

    Devamını Oku »
  • Şart Cümleleri Arapça

      Şart cümleleri iki kısımdan oluşur. Birinci kısma şart (الشَرْطُ), ikinci kısma cevap (جَوَابُ الشَرْطِ) denir. لَوْ : (Eğer) Geçmişte…

    Devamını Oku »
  • TAM FİİL – ARAPÇA GRAMER DERSLERİ

    Gerçekleşme durumlarına göre FİİLLER ikiye ayrılır. (a) İhbâri fiiller: Mânası gerçekleşmiş veya gerçekleşmesi mümkün olan fiillerdir ve 7 sıgası vardır…

    Devamını Oku »
  • Arapça Soru Edatları – Harfleri

    أَ ، هَلْ Mi, mı ekleri. Bir cümlenin başına geldiklerinde cümleyi soru cümlesine dönüştürürler. ھَذَا قَلَمٌ : Bu kalemdir. أَ…

    Devamını Oku »
  • Fiil Cümleleri

    Fiil                        : Eylem, iş Özne (Fail)          : Eylemi yapan kişi Nesne (Mef’ul)    : Eylemin üzerinde gerçekleşen ikinci isim. Örneğin;…

    Devamını Oku »